2025年7月11日至17日，長安大學 “民風共話石榴籽・青春星火赴邊疆” 暑期社會實踐團隊，在指導教師肖雅蕊的帶領下，前往新疆伊犁地區開展了一系列社會實踐活動，通過知識傳播、文化體驗、實地探訪等多種方式，積極促進民族團結，深入感受多元文化魅力。
 
在可克達拉鎮江高級中學，實踐隊隊長石志疆，作為該校優秀校友，為師生們帶來了一場別開生面的主題宣講。他不僅分享了長安大學豐富多彩的校園生活，還用真實生動的案例，描繪了大學生活的精彩畫面，激發了學生們對未來大學生活的向往。此次活動不在他們心中種下了夢想的種子，贏得了全校師生的一致好評。
  
 
在歷史底蘊深厚的漢人街大巴扎，實踐團隊成員深入體驗多民族文化交融的獨特氛圍。在樂器行內，冬不拉與手風琴整齊陳列于墻面，每一件樂器都鐫刻著豐富的文化印記。手風琴表演藝術家何立志以精湛技藝，為師生們呈現了一場極具民族特色的音樂盛宴。其演奏的旋律中，充分展現出哈薩克族人民的藝術造詣與熱情風貌。作為學校吉他社負責人，實踐隊員趙博浩對民族樂器表現出濃厚興趣，在何立志老師的專業指導下，系統學習手風琴指法技巧，并成功掌握基礎曲目演奏方法。活動現場，全體師生與何立志老師共同演繹經典曲目《我們新疆好地方》，歌聲與琴聲相互輝映，有效跨越語言障礙，深刻詮釋了文化在推動民族團結進程中的重要作用，使實踐隊員對民族團結與文化交融的重要意義有了更深刻的認識與感悟。
  
懷著對民族英雄的崇敬之情，實踐團隊走進伊犁林則徐紀念館。館內詳實的文獻資料、珍貴的歷史文物，生動再現了林則徐的生平事跡，尤其是他在伊犁期間興修水利、推廣農業技術的舉措，深刻體現了 “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之” 的崇高精神。同學們在展廳內緩緩前行，認真聆聽講解，不時駐足凝視展品，相互交流感悟。此次參觀，不僅讓同學們深入了解了近代史上民族團結的重要篇章，更激發了大家的愛國熱情與責任擔當。
隨后，實踐團隊來到伊犁哈薩克自治州博物館，探尋絲綢之路的歷史文化與多民族交融的發展脈絡。博物館內 “草原文明”“絲路遺珍”“民族風情” 等展區，系統展示了伊犁地區各民族在長期歷史發展中共同創造的燦爛文化。從古老的青銅器、精美的民族服飾，到傳統的生產工具、特色的手工藝品，每一件展品都訴說著各民族交往交流交融的故事。在哈薩克族民俗展區，同學們認真了解氈房搭建技藝、民族節慶習俗，親身感受不同民族文化的獨特魅力。各民族文化相互交融，才構成了中華文化的博大精深。” 通過此次參觀，同學們對伊犁地區的多元文化有了更為直觀、深入的認識，進一步增強了對文化多樣性的尊重與認同，深刻領悟到各民族共同創造燦爛中華文化的歷史事實。
    
此次暑期社會實踐活動，通過校園宣講、文化體驗、歷史探訪等豐富形式，讓青年學子走進邊疆、了解邊疆，在實踐中感受各民族之間的團結友愛，在體驗中領悟多元文化的獨特魅力。實踐過程中，民族團結的種子在同學們心中深深扎根，愛國情懷與責任擔當愈發堅定。相信未來，這些青年學子將帶著此次實踐的收獲與感悟，以更加飽滿的熱情投身于國家建設和民族復興的偉大事業，用實際行動促進各民族緊密團結，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。