2025年7月18日上午，溫州大學(xué)化學(xué)與材料工程學(xué)院溫心暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)項(xiàng)目已是最后一日。熾陽傾瀉，操場(chǎng)地表溫度逾38℃。隊(duì)員們?cè)跓崂酥袦?zhǔn)時(shí)集結(jié)，懷著滿腔熱情，陸續(xù)走進(jìn)這所充滿童真與活力的校園。他們精心準(zhǔn)備的教學(xué)課堂在熠熠陽光下指引著孩子們通向科學(xué)的方向，仿佛一盞明燈接引學(xué)生走進(jìn)科學(xué)的日常。

　　第一節(jié)課是“生活中的數(shù)字奧秘”。楊老師在本節(jié)課開頭表示，在生活中數(shù)字隨處可見，這些數(shù)字看似普通，卻蘊(yùn)含著許多有趣的知識(shí)和重要的作用。它們幫助我們識(shí)別身份、管理信息、購買商品等。之后楊老師播放了一個(gè)視頻，視頻中揭示了身份證號(hào)碼的意義，包括--地區(qū)，出生年月，順序碼和性別碼，校驗(yàn)碼。并舉例一個(gè)出生年月讓同學(xué)們了解這串?dāng)?shù)字在身份證號(hào)中的位置，同時(shí)隨機(jī)舉例身份證前17位號(hào)碼讓同學(xué)們計(jì)算校驗(yàn)碼。借此楊老師引導(dǎo)出身份證號(hào)在社會(huì)上的作用，例如個(gè)人身份識(shí)別，社會(huì)管理等。之后舉了條形碼和電話號(hào)碼為例，為同學(xué)們介紹和驗(yàn)證數(shù)字在生活中的作用。

　　第二節(jié)課是“神奇的‘海底火山’”。這是一節(jié)關(guān)于對(duì)流現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，是借用水在高溫和低溫時(shí)不同的擴(kuò)散現(xiàn)象為原理的一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。在下課期間，老師們利用自帶的熱水壺，燒得幾杯熱水。上課后楊老師在小瓶子內(nèi)裝入冷水并滴入幾滴紅墨水，并分組為同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確保每一位學(xué)生都能親眼見證這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。楊老師將這些小瓶子放入裝有熱水的燒杯中，親手制作一個(gè)“海底火山”，孩子們觀察紅色熱水緩緩上升、擴(kuò)散，模擬火山噴發(fā)，老師們?cè)趥?cè)面打光增強(qiáng)效果。孩子們見證到這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)發(fā)出了驚嘆，并提出疑問—難道是水在加熱后密度變小了?顯然，孩子們的科學(xué)思維得到了啟發(fā)，能在短短的時(shí)間中意識(shí)到了許多的問題。楊老師在實(shí)驗(yàn)后也為同學(xué)們講解了現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并為同學(xué)們展示了一個(gè)視頻去輔助孩子們進(jìn)行理解。

　　在本節(jié)課結(jié)束之際，楊老師要求孩子們整理自己的座位以及周邊環(huán)境，為夏令營(yíng)結(jié)束后的暑假打掃教室的環(huán)境。同學(xué)們相當(dāng)配合，在互相幫助下結(jié)束了這次的活動(dòng)，同時(shí)同學(xué)們也為老師們留下了深刻的印象。期待同學(xué)們能在本次活動(dòng)中有所收獲，有所啟發(fā)。