為深入了解當地鄉村振興戰略的開展情況以及學生們在校學習情況，山東理工大學“四葉草”暑期社會實踐團日照支隊于7月20日下午在五蓮縣洪凝街道李家溝開展了一次鄉村振興與學情調研活動。 活動伊始，實踐團隊長吳含帶領隊員們走訪村落，對當地村民進行調研。在此過程中，實踐團成員李暢圍繞家庭平均收入、鄉村振興戰略實施以來家鄉的改革情況以及所在地年輕人的就業去向等方面與村民進行交流，并讓村民填寫調查問卷，隊員們了解到，當地村民對鄉村振興戰略并不是很了解，當地以養殖業和農業為主，年輕人口大多流向城市發展。
與村民交流結束后，隊長吳含帶領隊員們前往李家溝村委會，繼續展開學情調研。他們了解到，當地學生課程開展全面，學生德智體美勞全面發展，教育設施相對完善，學校也設有圖書館，平時學生很少使用電子設備。同時實踐隊員也針對學生學習和生活中的煩惱等問題進行討論，鼓勵學生們堅定信念，自立自強，不斷提高自身綜合素質，通過自身的努力讓未來變得光輝燦爛。 調研活動中，實踐團隊員們意識到了在鄉村振興和學情發展中可能存在的問題與挑戰。他們發現，李家溝村內村民大部分年紀較大，生疏于使用計算機等類新設備或新技術，應吸引年輕人留在農村，為李家溝村鄉村振興事業的發展提供更大的活力，為鄉村的發展創造出新的道路。學生們的學習方面，教師不僅要熟練地駕馭教材，更要真正了解學生已有的知識經驗和心理認知特點從而確定學生在不同領域、不同學科和不同學習活動中的發展方向。隊員們將繼續關注該地區的發展情況，爭取為基層群眾和學生提供更多有益的幫助和支持。
此次活動順利開展，實踐團隊員以走訪和問卷相結合的形式，以務實的工作態度與基層人民深入聯系，深刻地了解了當地鄉村振興與學情發展的實際情況，明確了基層群眾的需求、問題導向和目標導向。這些寶貴的調研數據將為鄉村村民與學生更好的發展奠定堅實的基礎。