2025年6月下旬，寧波工程學院外國語學院英語專業(yè)的五位學生（李曉軒、方吳瓊、王瀚曼、鄭思萱、朱波曼）秉持著對寧波非遺剪紙的好奇及熱情，進行了一次暑期實踐。從中了解到寧波非遺剪紙的歷史與發(fā)展、傳承與跨文化傳播，如與外國友人共同創(chuàng)作剪紙作品、通過演講等方式使外國友人了解。這次來實踐的學生們不僅切身體會了寧波非遺剪紙的魅力，也有幸采訪到了寧波非遺剪紙的傳承人——任畢君老師。
紅紙為媒，剪刀作筆，寧波剪紙在傳承人的指尖流轉千年，作為浙東民俗文化的活化石，寧波剪紙始于唐宋，興于明清，從家族秘傳的手藝到成為被列入非遺名錄的瑰寶，離不開老藝人的堅守，更離不開剪紙的跨文化傳播，也就是將我們的傳統(tǒng)剪紙通過數(shù)字平臺、文字媒介等方式在全球傳播。近年來，隨著國家整體對非遺保護力度的加大，寧波剪紙正打破“藏于深巷”的困境：通過短視頻平臺直播創(chuàng)作過程，年輕人可以更好地學習到剪紙技法；學校開設剪紙興趣課讓孩童感受指尖藝術；文創(chuàng)產品更是走進尋常百姓家。從民俗儀式中的吉祥符號到文旅融合的文化名片，寧波剪紙正以更鮮活的姿態(tài)，講述著屬于這座城市的歷史記憶與當代故事，讓千年紙韻在新時代的剪刀下綻放出別樣光彩。
 

圖為寧波工程學院外國語學院英語專業(yè)學生暑期實踐來寧波非遺館學習非遺剪紙。王瀚曼供圖
圖為任老師介紹寧波非遺剪紙可分為陰剪和陽剪，剪紙的對象多種多類。王瀚曼供圖
圖為任畢君老師在介紹她為建黨百年制作的作品。王瀚曼供圖
該圖是任老師介紹她在2021年建黨百年獻上的作品，該剪紙作品有一米長，內容包含56個民族，不同民族的人物造型、表情、服裝都各不相同，制作難度極大，從底稿到剪，歷時近一個月完成。
圖為任老師指導來實踐的英語專業(yè)學生進行剪紙。王瀚曼供圖
圖為寧波工程學院英語專業(yè)學生在體驗剪紙。鄭思萱供圖
圖為任老師講解這些剪紙作品的圖案。王瀚曼供圖
圖為任老師為剪好的作品進行裝飾、點綴。王瀚曼供圖
圖為任老師介紹外國友人來參觀她的作品十分感興趣。王瀚曼供圖

圖為任老師向諾獎獲得者古爾納展示自己的剪紙作品。央廣網供圖

圖為任老師講述通過網絡等多平臺來傳播寧波非遺剪紙。王瀚曼供圖

圖為剪紙其中一種載體的展示。王瀚曼供圖