2024年7月，常州工學(xué)院理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”經(jīng)濟(jì)普查促發(fā)展，統(tǒng)心聚力顯擔(dān)當(dāng)“緊密追隨“雙進(jìn)”行動(dòng)的步伐，懷揣著對(duì)社會(huì)責(zé)任的深切認(rèn)同與使命擔(dān)當(dāng)，毅然踏上了前往龍虎塘街道的征途，旨在投身于第五次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查這一具有深遠(yuǎn)意義的實(shí)踐活動(dòng)之中。
       此次實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)成員們不僅局限于理論的探討，更以實(shí)際行動(dòng)詮釋了求知與實(shí)踐的完美結(jié)合。他們首先對(duì)街道內(nèi)辛勤工作的普查人員進(jìn)行了深入細(xì)致的訪談，傾聽一線聲音，捕捉經(jīng)濟(jì)脈搏的細(xì)微變化。隨后，他們踏遍了街道的每一個(gè)角落，進(jìn)行了全面而細(xì)致的實(shí)地考察，用心去感受這片土地上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的蓬勃生機(jī)與無(wú)限潛力。
       在收集與分析數(shù)據(jù)的過程中，團(tuán)隊(duì)成員們巧妙地將問卷調(diào)研的精確數(shù)據(jù)與實(shí)地考察的直觀感受相結(jié)合，構(gòu)建起了一幅幅生動(dòng)詳實(shí)的經(jīng)濟(jì)地圖。他們運(yùn)用豐富的詞匯、精準(zhǔn)的短語(yǔ)和多變的句型，對(duì)街道的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了全方位、多層次的剖析與解讀，使得原本枯燥的數(shù)據(jù)變得生動(dòng)而富有說(shuō)服力。
       此次實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓團(tuán)隊(duì)成員們深刻體會(huì)到了經(jīng)濟(jì)普查對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，更讓他們?cè)趯?shí)踐中錘煉了自我、增長(zhǎng)了才干。他們學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合，如何在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中尋找問題的癥結(jié)所在，并提出了切實(shí)可行的解決方案。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無(wú)疑將成為他們未來(lái)人生道路上不可或缺的財(cái)富與力量源泉。
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員訪正在出發(fā)前往龍虎塘街道。通訊員 高玟 供圖
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谝黄饻?zhǔn)備經(jīng)濟(jì)普查工作.通訊員 丁怡凡  供圖
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員向教職工宣傳經(jīng)濟(jì)普查。通訊員 丁怡凡  供圖
 
 
 
圖為實(shí)踐隊(duì)員高瑩正在對(duì)社區(qū)工作人員進(jìn)行五經(jīng)普相關(guān)工作的采訪。通訊員 丁怡凡 供圖
 
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員對(duì)小朋友進(jìn)行經(jīng)濟(jì)普查相關(guān)內(nèi)容講解。通訊員 丁怡凡 供圖
 
圖為暑托班孩子在團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)下進(jìn)行五經(jīng)普宣傳海報(bào)制作。中青網(wǎng)通訊員 丁怡凡 供圖
 
圖為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員大合照。通訊員 丁怡凡 供圖