2025年7月8日，南京航空航天大學(xué)支點(diǎn)人生江蘇徐州分團(tuán)在江蘇徐州豐縣王溝鎮(zhèn)趙莊小學(xué)的第二日教學(xué)活動(dòng)正式拉開帷幕。
        早晨，孩子們帶著笑顏，陸陸續(xù)續(xù)地在家長(zhǎng)陪同之下來到校園；支教團(tuán)懷著喜悅，熱情積極地進(jìn)行簽到登記工作，準(zhǔn)備著一日教學(xué)的順利開展。
         “粉筆飛花歌韻繞”，繪畫課上，馬旭老師借助擊鼓傳“畫”的形式將繪畫知識(shí)與游戲樂趣巧妙結(jié)合，寓教于樂。在孩子們傳遞的形態(tài)和青澀的畫技之下，不同的“小怪物”顯現(xiàn)了各異選擇里鮮明的喜好和各色性格下明媚的童趣。除此之外，偶然的另辟蹊徑里，孩子們聰明與靈動(dòng)的天性令人驚喜，引人贊嘆。


        “球躍童心樂翻天”，出于對(duì)不同類型學(xué)生的考量以及對(duì)炎熱氣的擔(dān)憂，籃球課上周司晨和張鈞清老師貼心地將室內(nèi)學(xué)習(xí)與室外運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。不僅通過有趣清晰的視頻教導(dǎo)籃球的基礎(chǔ)背景，也通過科學(xué)耐心的動(dòng)作指導(dǎo)傳遞籃球的實(shí)踐技巧。

       “民樂古韻永傳承”，民樂課的任茜雅和竺方婕老師利用有趣的小游戲以及淺顯的語言，教導(dǎo)孩子們關(guān)于音階和節(jié)拍的樂理知識(shí)；利用豐富的例子和形象的描述，指導(dǎo)孩子們關(guān)于號(hào)子、山歌和小調(diào)的民歌分類。探索生活里的音樂，深刻音樂中的生活。
                “山川脈絡(luò)細(xì)研析”，特殊的地理課堂帶給孩子們獨(dú)特的知識(shí)體驗(yàn)，培養(yǎng)其基礎(chǔ)的地理興趣以及萌芽的探索興趣。時(shí)千焜老師靈活應(yīng)變，趁熱打鐵，結(jié)合民樂課中山歌的地域差距進(jìn)行了更為生動(dòng)的地理觀點(diǎn)剖析。將課堂帶入生活，將生活融入課堂。

        最后，在安全教育和課業(yè)輔導(dǎo)的成功完成下，教學(xué)活動(dòng)正式結(jié)束。支教團(tuán)嚴(yán)謹(jǐn)根據(jù)安全的首要原則，進(jìn)行了最后的接送簽到工作。