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人人學急救,急救為人人

    發布時間:2025-08-14 閱讀:
    來源:宋宇佳
一、活動背景
為增強臨床醫學類見習生的急救實踐能力,普及急救知識,提升社會責任感,明光市中醫院急救中心,于2025年7月28日組織開展了急救知識專題講座。本次活動旨在通過理論講解與實操演練相結合的方式,幫助見習生掌握基礎急救技能,同時傳遞“人人學急救,急救為人人”的公益理念。

二、活動內容
1. 理論培訓
   急救中心專家以“黃金4分鐘”為切入點,系統講解了心肺復蘇(CPR)、海姆立克急救法、創傷止血包扎、AED使用等急救知識,結合臨床案例強調了急救的時效性和規范性。  
2. 模擬演練
   見習生在導師指導下分組練習,利用人體模型模擬心臟驟停場景,完成胸外按壓、人工呼吸等操作,并學習止血帶使用和骨折固定技巧。專家團隊現場糾錯,確保動作標準化。  
3. 社區互動
   部分見習生走進周邊社區,向居民發放急救手冊,演示家庭常見意外(如燙傷、氣道異物)的處理方法,獲得居民積極反饋。

三、活動成果
1. 技能提升:全體見習生通過急救技能考核,90%以上能獨立完成CPR流程。  
2. 社會影響:培訓見習生,覆蓋社區居民,相關活動報道被當地媒體轉載。  
3. 團隊成長:通過協作演練,見習生的臨場應變能力和團隊配合意識顯著增強。

四、經驗與不足
1. 成功經驗
   - 采用“小班制教學”確保實操質量;  
   - 通過情景模擬增強參與感,如設置地鐵站猝死、兒童窒息等案例。  
2. 改進方向
   - 部分同學操作時緊張,需增加常態化演練機會;  
   - 宣傳覆蓋面可進一步擴大,未來可聯合高校社團共同推廣。

五、活動意義
本次活動將醫學教育與社會服務相結合,既強化了見習生的職業素養,也推動了急救知識的大眾化普及。參與學生深刻體會到“時間就是生命”的急救內涵,進一步堅定了投身醫療事業的信念。

宋宇佳
2025年8月14日
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