海洋是世界上最大的生態系統之一，保護海洋對維持地球生態平衡至關重要。棲息在黃河三角洲海域的江豚學名叫做“東亞江豚”，被漁民稱為“海豬、江豬”，國家一級保護野生動物，在IUCN物種名錄中被列為瀕危（En）。有關統計數據顯示，山東沿海每年至少有500-1000頭東亞江豚死亡，目前黃渤海江豚的種群數量不及上世紀80年代初的20%，部分水域甚至不足5%，救助和保護形勢非常嚴峻。為了進一步保護江豚，減少人為因素造成的江豚數量下降及棲息地退化，主要由煙臺大學藍絲帶海洋保護協會成員組建的“黃河入海 環保入心”科考實踐隊（團隊已入選“美麗中國，青春行動”綠色長征專項活動與煙臺大學“服務黃河流域生態保護和高質量發展”專項）以黃河三角洲附近海域的小黑山島、位于黃河入海口的東營市、“黃河入魯第一市”菏澤市為實踐地點開展河海聯動社會實踐，實踐內容主要圍繞江豚保護科考調研、江豚保護科普宣傳活動、江豚保護實踐行動三個方面展開。

圖1 實踐隊員在小黑山島合照

江豚保護科考調研
   實踐隊首先積極開展江豚保護科考調研，通過現地考察和數據收集，深入了解江豚的棲息地、數量、分布等情況。通過調研隊員們了解到超過三分之一的受邀者曾經見過江豚，這部分受邀者中通過媒體報道和圖片渠道見到過江豚占比最大，45.28%的被訪者見過擱淺的江豚，少部分通過出海和意外捕撈等方式見到江豚。

圖2 受訪者遇到江豚方式的占比情況
   這一數據表明媒體在傳播江豚保護相關信息方面起到了重要作用，江豚的存在引起了廣大受邀者的關注，同時也反映了擱淺江豚的救助工作需要繼續提高。實踐隊員們針對擱淺江豚的救助開展了相關調研。
通過調查，實踐隊員發現，仍有部分村民在遇到擱淺的江豚時不知道正確的處理方式，有62.26%的受訪者知道在遇到擱淺的江豚時要聯系漁政部門和江豚保護機構。

圖3 受訪者在遇到擱淺江豚后處理方式的占比情況
   根據調研結果可以看出，有接近半數受訪者在遇到江豚時無法做出正確的處理方式，更不清楚如何正確施救。針對江豚受到的威脅和保護需要，實踐隊員與專業出海養殖戶交流，探討一系列可行的保護措施，其中包括對擱淺江豚的施救。遇到擱淺江豚時發現者應首先可通過其眼睛和呼吸是否活著，如果死亡要立刻遠離并打電話聯系，如果沒有死亡可以進行簡單的基礎救護，然而救助江豚需要一定的技巧和知識，否則可能會使它們處于更加危險的境地。通過學習和交流，隊員們了解到，在救助江豚時，必須遵守四個要訣：扶正、保濕、防曬、記錄呼吸頻率。
 
圖4 實踐隊員與當地養殖戶進行交流探討
為了提高公眾的江豚保護意識，實踐隊成員與小黑山村委會積極探討江豚的保護措施。小黑山村黨支部書記李成波提到“海岸線的垃圾污染物會影響水域的健康狀態，對江豚的生存環境造成負面影響”，這讓實踐隊員們更加注重海岸線的清潔和保護。

圖5 實踐隊員與小黑山島黨支部書記李成波開展交流
江豚保護科普宣傳活動
      由于人類活動的干擾導致的環境污染、生態失衡，使江豚的生存受到威脅，數量迅速減少。為了喚起公眾對江豚保護的意識并積極參與保護工作。實踐隊開展了一場宣傳教育活動，將江豚保護理念傳遞給更多人。
實踐隊員組織了一場互動講座，邀請當地村民，分享江豚的保護知識。他們詳細介紹了江豚的生活習性、飲食習慣和繁殖特點，并向村民們強調了保護江豚的緊迫性。他們向村民們解釋了如何減少人類活動對江豚棲息地的干擾，提出了一些簡單實用的保護方法，例如減少污染、禁止捕撈等。通過實踐隊員的科普，當地居民表示“以前在海上捕撈偶爾會在岸邊見到江豚擱淺的現象，但由于缺乏相應的救助知識，無法第一時間采取施救措施。通過此次交流認識到了江豚保護的重要意義和江豚救助舉措。”村民們對江豚的重要性有了更直觀和深入的認識。

圖6 實踐隊員開展江豚保護互動講座
    實踐隊員為東營黃河入海口附近村莊的村民準備了江豚保護的宣傳冊、可重復使用的環保袋等物資，向他們普及江豚的保護知識，增強公眾對江豚價值的認知。實踐隊員向村民展示了江豚的圖像和資料，解釋了江豚在生態系統中的角色以及其受到的威脅。村民們紛紛表示“聽完講座后，了解到更多的江豚保護知識，以后會盡全力保護江豚這一寶貴物種。”

圖7 實踐隊員向村民宣傳江豚保護知識
   在被譽為“黃河入魯第一市”的菏澤，實踐團隊開展了一系列既有趣味又有教育性的活動。實踐隊員通過科普講座講解江豚的生活習性、生活習性、對生態環境的重要意義，讓小朋友了解為什么江豚會面臨如此大的危險，并通過直觀的畫面將污染、捕殺等現象展現出來，讓小朋友了解到人為因素對江豚的影響。他們希望借此活動喚起小朋友對江豚的保護意識，讓小朋友了解到他們也是可以幫助大自然的一份子。在活動結束時，實踐團成員耐心解答了小朋友們的各項疑問，并為小朋友們贈送了他們精心制作的宣傳品和小禮品。

圖8 收到江豚保護冊的孩子
   這場江豚保護科普宣傳活動不僅拓寬隊員們的視野和經驗，也喚醒了群眾對江豚保護的責任感。實踐隊員通過制作宣傳視頻、新聞稿、海報等媒體形式，吸引人們對江豚保護的關注和熱情。
江豚海岸生存環境保護治理清理
    實踐隊希望通過清理海岸垃圾，改善江豚的生存環境，保護江河水質，為江豚創造更好的生存條件。他們組織了一場“關愛江豚          呼喚生態和諧”凈灘行動，動員當地居民、學生以及志愿者加入其中，共同清理沙灘中的垃圾和污染物，進行垃圾分類。

圖9 實踐隊員在沙灘開展凈灘活動
   實踐隊希望通過清理海岸垃圾，改善江豚的生存環境，保護江河水質，為它們創造更好的生存條件。他們組織了“呼喚生態和諧”的凈灘活動，邀請當地居民，學生和志愿者共同清理沙灘上的垃圾和污染物，進行垃圾分類。實踐隊還帶參與者一起清除黃河河口周圍的垃圾和污染物，改善江豚的棲息地環境。在清掃過程中，組員們與參與者直接對話，向他們傳達了保護海豚的重要性和對環境的各自責任。

圖10 實踐隊員凈灘合影留念
    本次社會實踐得到了聯合國開發計劃署項目支持（UNDP，ID：00138351）。通過社會實踐活動隊員們表示深入地了解到了江豚保護所面臨的困難，也提高了環保意識和責任感。實踐隊員表示，團隊將繼續關注江豚保護，并倡導更多的人參與其中。未來，煙臺大學藍絲帶海洋保護協會將感召更多人投身其中，呼喚人與自然和諧共生。

圖11 實踐隊員與小黑山村干部合影留念